“Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim Bağlamında Pedagojik Alan Bilgilerinin ve Öğretimsel Stratejilerinin İncelenmesi: Bütüncül Bir Durum Çalışması” (2022) Journal of Social Research, Education and Learning, 1(1), ss. 16–24. Erişim adresi: https://www.jsrel.com/index.php/jsrel/article/view/9 (Erişim: 18 Ağustos 2026).